"مشروع المؤسسة المندمج": إرساء نموذج لتشبيك الفاعلين المحليين

نظم مشروع "التعليم الثانوي"، المندرج ضمن برنامج التعاون "الميثاق الثاني" الممول من طرف هيئة تحدي الألفية، في 06 يناير 2021، في إطار دعم تنفيذ وتتبع "مشاريع المؤسسات المندمجة" بجهات طنجة-تطوان-الحسيمة وفاس-مكناس ومراكش-آسفي، لقاء لفائدة الفاعلين التربويين بجهة طنجة-تطوان-الحسيمة، خصص لعرض مخطط المواكبة الشامل ونموذج التشبيك الذي سيتم إرساءه على مستوى المؤسسات التعليمية التسعين (90) المستفيدة.

وقد مكن هذا اللقاء، الذي نظم برئاسة السيدة مليكة العسري، المديرة العامة لوكالة حساب تحدي الألفية-المغرب، والسيد محمد عواج، مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لطنجة-تطوان-الحسيمة، بحضور ممثلين عن المديريات الإقليمية للتربية الوطنية ومديري المؤسسات التعليمية، من مشاطرة أفضل الممارسات في ميادين التدبير والقيادة والتشبيك.

وهكذا، وفيما يتعلق بمخطط المواكبة الشامل، يشمل الدعم التقني الذي يقدمه مشروع "التعليم الثانوي" مواكبة المؤسسات التعليمية المستفيدة بغرض تنفيذ مخططات العمل الخاصة بها، والرفع من قدرات الفاعلين المحليين المعنيين بتنزيل "مشروع المؤسسة المندمج" من خلال تعزيز التشبيك، وكذا توثيق عملية المواكبة من أجل بلورة أدوات بغية تحقيق استدامة أمثل لمشروع "التعليم الثانوي".

وللإشارة، يتم تصميم مخطط المواكبة، بشكل حضوري وعن بعد، وفقًا لمقاربة التكوين-العمل، ويتمحور حول ستة مواضيع، وهي (1) النوع والإدماج الاجتماعي - الشراكة - التواصل، (2) ونظام المعلومات - التتبع والتقييم - التدبير المالي، (3) والتنظيم المدرسي والتربوي، (4) وتقنيات التخطيط التشاركي، (5) وقيادة التغيير، (6) وتنمية مهارات التلاميذ أعضاء لجان قيادة "مشروع المؤسسة المندمج".

وهكذا، سيمكن تنوع المواضيع المختارة كافة الفاعلين المحليين المتدخلين في سلسلة قيمة تنزيل "مشروع المؤسسة المندمج" من الاستئناس بوضعية حقيقية للتشبيك المؤسساتي والموضوعاتي، وهو ما سينشط أكثر تنفيذ "مشروع المؤسسة المندمج"، ويضمن تناغم الممارسات والأدوات المعتمدة بين الجهات التجريبية الثلاث المستفيدة من مشروع "التعليم الثانوي"، وكذا تحديد الممارسات الفضلى في هذا المجال والعمل على تعميمها.