انعقاد الاجتماع التاسع للجنة قيادة مشروع "التعليم الثانوي"

ترأس الكاتب العام لقطاع التربية الوطنية، السيد يوسف بلقاسمي، يوم الخميس 23 دجنبر 2021 بالرباط، الاجتماع التاسع للجنة قيادة مشروع "التعليم الثانوي"، المندرج ضمن برنامج التعاون "الميثاق الثاني"، الممول من طرف حكومة الولايات المتحدة الأمريكية، ممثلة بهيئة تحدي الألفية.

وسجل هذا الاجتماع، الذي نظم حضوريا وتمت متابعته كذلك عن بعد، مشاركة المدراء المركزيين لقطاع التربية الوطنية، ومديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين لطنجة-تطوان-الحسيمة وفاس-مكناس ومراكش آسفي، وكذا مدير مشروع "التعليم الثانوي" بوكالة حساب تحدي الألفية-المغرب.

وشكل هذا الاجتماع، الذي ينعقد في وقت بلغ فيه مشروع "التعليم الثانوي" درجة من النضج تمكن من التحضير للمرحلة الانتقالية التي ترتكز على الترصيد والاستدامة، فرصة لاستعراض الإنجازات الرئيسية ومستوى تقدم مختلف مكونات المشروع منذ انعقاد الاجتماع الأخير للجنة القيادة، وتتبع تنفيذ الميزانية التي رصدت للمشروع، وتحسيس أعضاء لجنة القيادة بالنقاط التي يتعين معالجتها.

وفي هذا الصدد، مكّن هذا الاجتماع لجنة القيادة من الاطلاع عن الإنجازات الرئيسية، لاسيما ما يتعلق بمواصلة تنزيل مخططات العمل الخاصة ب"مشاريع المؤسسات المندمجة"، وتنقيح الدليل العملي الخاص ب"مشروع المؤسسة المندمج"، وتسلم واستخدام أجهزة المعدات المعلوماتية والديداكتيكية على مستوى المؤسسات التعليمية التسعين (90) المستفيدة من المشروع، والتكوين المستمر للأطر الإدارية والتربوية، والارتقاء بمستوى أشغال تأهيل البنيات التحتية للمؤسسات التعليمية بالجهات الثلاث.

كما سجلت لجنة القيادة التقدم المحرز فيما يتعلق بتعزيز نظام المعلومات "مسار" ونظام تقييم تعلمات التلاميذ وأداء المؤسسات التعليمية، وكذا على مستوى تطوير نظام جديد لإصلاح وصيانة البنيات التحتية والتجهيزات المدرسية وتنزيله التجريبي على صعيد بعض المؤسسات. 

وشددت الأطراف الشريكة، التي نوهت بالتقدم المحرز والنتائج المشجعة التي تم تسجيلها في الجهات المستهدفة الثلاث، على أهمية مأسسة وتنفيذ خارطة الطريق المتعلقة باستدامة مشروع "التعليم الثانوي"، وذلك من خلال اعتماد مقاربة تشاركية ودامجة، قائمة على التشاور مع الفاعلين الرئيسيين لقطاع التربية الوطنية بهدف بلورة مخطط للعمل متوافق حوله. وفي هذا الصدد، سيتم، في وقت لاحق، تنظيم اجتماع للجنة القيادة قصد مدارسة مخطط الاستدامة المقترح من طرف مديرية المشروع بشكل مستفيض.